У ковельській гімназії викладає волонтер Корпусу миру США |
| З 1961 року, коли з'явилася ідея Корпусу миру США, три його цілі, а саме обмін досвідом, знайомство з новою культурою та сприяння взаєморозумінню між людьми, наразі стають ще більш актуальними і затребуваними, ніж раніше, - йдеться на сайті Ковельської міської ради. Завдання добровольців Корпусу миру США, які прибули в Україну в 2016 році, коли Міністерство освіти і науки України розпочало запроваджувати амбітні реформи, в центрі яких є створення нової української школи, полягає у тому, щоб сприяти посиленню автономії шкіл та надихати українських учителів бути більш незалежними. ![]() Після завершення тримісячної мовної, технічної та крос-культурної підготовчої програми та складання присяги волонтер Корпусу миру США Бенедикт-Очулу Венгі у грудні офіційно розпочав свою дворічну службу у Ковельській міській гімназії як учитель англійської мови та носій американської культури. Бенедикт Венгі не лише співпрацює в команді та викладає англійську мову з такими вчителями гімназії, як О. І. Вальчук, Т. І. Дешенко, Ж. І. Компанієць, І. В. Котюк, В. Р. Гарбуз, Н. В. Бурим, а й проводить для учнів позакласні заняття з вдосконалення комунікативних вмінь з англійської мови. На заняттях мовного клубу "English Express" для учнів 5-11 класів гімназисти мають можливість поглибити знання з англійської мови, розвинути важливі життєві компетенції, розширити кругозір, а також провести час не лише змістовно, а й цікаво. Учням подобається вивчати англійську мову з Беном, адже волонтер використовує захоплюючі навчальні ігри, інтерактивні форми роботи, заняття проходять у неви¬мушеній, дружній атмосфері. Нещодавно в гімназії відбувся міський семінар для 23 вчителів англійської мови міста на тему: "Learning English Through Moving", який ініціював Бенедикт Венгі. Для проведення семінару Бен запросив інших волонтерів Корпусу миру США, які працюють та викладають англійську мову в різних навчальних закладах Волин¬ської області. ![]() Американські волонтери Кріс ДеКармен, Офелія Сантос, Гарретт Вольф, Кейті Фітцгеральд поділилися своїми ідеями щодо використання рухливих ігор на уроках англійської мови, адже така форма роботи є ефектив¬ним засобом емоційної роз¬рядки, мотивації до навчальної діяльності, підвищення інтересу учнів до вивчення іноземної мови в реальних комунікативних ситуаціях. Учителі англійської мови міста змістовно провели час під час семінару та висловили сподівання, що такі заходи стануть традиційними. |
19-01-2017 |
| Повернутися назад |
Архів: 1992-2010| 2010-2012| 13| 14| 15| 16| 17| 18| 19| 20| 21| 22| 23| 24| 25|






































